Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Fingeravtryck
Fördjupa i forskningsämnen där Ämnet Svenska, Helsingfors är aktiv. Dessa ämnesetiketter kommer från medlemmarnas arbeten i denna organisation. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.
Nätverk
Tidigare externt samarbete på landsnivå Fördjupa till detaljinformation genom att klicka på punkterna.
Profiler
Forskningsresultat
-
Municipal awareness of gifted and talented children in Finland Swedish Early Childhood Education and Care in Finland
Stolt, S., 29.01.2021, (Insänt) Assessing and Evaluating Early Childhood Education Systems. Springer Nature Singapore, (Early Childhood Reasearch and Education: An Inter-theoretical Focus).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
En värld full av texter
Stolt, S. & Vaittinen, P., 2020, I: Kielikukko: jäsenlehti. 2020, 4, s. 23-25Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Bok/film/artikelrecension › Yrkesinriktad
-
Kommunala strategier för undervisningsarrangemang: särbegåvade elever i den finlandssvenska grundskolan
Stolt, S., 04.2020, 80 s.Forskningsoutput: Avhandling › Magisteruppsats
Priser
Aktiviteter
-
Förutsättningar för jämlik undervisning på svenska i Finland
Sofia Stolt (Talare)
22.04.2021Aktivitet: Tal eller presentation › Inbjudet tal
-
Assessing and Evaluating Early Childhood Education Systems (Tidskrift)
Sofia Stolt (Reviewer)
17.03.2021Aktivitet: Referentgranskning av publikationer och redaktionellt arbete › Forskningsantologi / bok
-
XLI VAKKI symposium
Sofia Stolt (Deltagare)
11.02.2021Aktivitet: Deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av / deltagande i konferens, workshop, kurs, seminarium
Tidningsurklipp
-
Videopodcast Best practices in teaching
Sofia Stolt & Marina Bergström
19.05.2021
1 Mediabidrag
Press/media
-
RECENSION: Modersmålsprovet i går – och i morgon - Österbottens Tidning
09.01.2021
1 objekt av Mediabevakning
Press/media
-
“Skolan inte jämlik i praktiken” - resursfördelning sätter krokben för svenskspråkiga elever
23.11.2020
1 Mediabidrag
Press/media