Återgå till huvudnavigering Återgå till sök Gå direkt till huvudinnehållet

Könsrelaterat våld på akademiska arbetsplatser och forskningsarbetsplatser: utbredning och roll inom högre utbildning och forskningsorganisationer

  • Strid Sofia*
  • , Jeff Hearn
  • *Huvudförfattare för detta arbete

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Sammanfattning

Artikeln diskuterar könsbaserat våld vid lärosäten och forskningsorganisationer (RPO) i betydelsen arbetsplatser, sysselsättning, yrkes-, organisations-, och ledningsplatser. Datan baseras på det EU-finansierade UniSAFE och inkluderar en onlineenkät om förekomst och konsekvenser av könsbaserat våld (n=42 000), en kartläggning av nationell policy om könsbaserat våld inom högre utbildning och forskningsorganisationer, samt institutionella policyer och åtgärder för att motverka könsbaserat våld i 46 forskningsorganisationer i femton länder. Resultaten visar att prevalensen är mycket hög, ojämlik mellan olika grupper, men ändå relativt enhetlig mellan länder och institutioner, vilket tyder på att prevalensen av könsbaserat våld i stort sett inte är relaterad till de forskningsorganisationer där respondenterna arbetar eller studerar, och/eller till det land där de bor. Könsbaserat våld inom lärosäten och forskningsorganisationer verkar därmed ha ett eget system och en egen logik.
Bidragets översatta titelGender-based violence in academic and research workplaces: Pervasiveness in higher education and research performing organisations
OriginalspråkSvenska
Referentgranskad vetenskaplig tidskriftSocialmedicinsk Tidskrift (smt)
Volym102
Nummer2025/1
Sidor (från-till)80-93
Antal sidor14
ISSN0037-833X
DOI
StatusPublicerad - 08.04.2025
MoE-publikationstypA1 Originalartikel i en vetenskaplig tidskrift

FN:s SDG:er

Detta resultat bidrar till följande hållbara utvecklingsmål:

  1. SDG 3 – God hälsa och välbefinnande
    SDG 3 – God hälsa och välbefinnande
  2. SDG 4 – God utbildning
    SDG 4 – God utbildning
  3. SDG 5 – Jämställdhet
    SDG 5 – Jämställdhet
  4. SDG 16 – Fredliga och inkluderande samhällen
    SDG 16 – Fredliga och inkluderande samhällen

Nyckelord

  • 516 Pedagogik
  • akademin
  • genusbaserat våld
  • prevalens
  • universitet
  • våld

Citera det här